En esta pagina encontrará los 20 posts más relacionados al tema " evaluacion docente peru ", nuestro ranking es automático y toma en cuenta la relación que tiene el blog con este tema en Peru.
el 2008.05.23No cabe duda. El Presidente García tiene aptitudes realmente impresionantes para participar de algún concurso de improvisación. No se trata de una nueva faceta del Jefe de Estado, sino de una característica muy propia de quien, en este momento, representa a todos los peruanos. No quiero ni pensar en el primer gobierno, porque este post sería más largo que los de un amigo que escribe desde un tercer piso, sino que me parece interesante ir notando como el Presidente de la República apela a sus cualidades...
el 2008.04.29Un Proyecto de Innovación es una propuesta que parte de un diagnóstico previo y plantea procesos de cambio o transformación en la organización y funcionamiento de una determinada área de nuestra Institución Educativa. Sin embargo, no siempre se encuentra la receptividad ni el apoyo que el equipo diseñador necesita para que se aplique tal innovación. El consultor Wilfredo Rimari Arias considera una serie de faltas graves para que un proyecto se trunque. Veamos estos SIETE PECADOS CAPITALES de un proyecto...
el 2008.04.29Comenzó este fin de semana y se desarrollará progresivamente El viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler, informó que este fin de semana se dio inicio a la capacitación de 15,746 docentes de educación intercultural bilingüe de diversas zonas del país, lo que permitirá fortalecer la calidad y desempeño profesional de cada uno de ellos. Esta capacitación ?que se suma a los 10 mil maestros beneficiados en el 2007- está orientada a fortalecer individualmente y por equipos a los profesores de Escuelas...
el 2008.04.27¿Por qué es importante la Guía Metodológica de Proyectos de Inversión Pública en el Sector Turismo? Porque la actividad turística es considerada una de las actividades estratégicas más importantes del país, al ser generadora de empleo y de divisas, que permitirán el crecimiento y desarrollo sostenido del Perú en los próximos años. La importancia de esta guía radica, en la utilidad que ofrecerá a los proyectistas para identificar, formular, evaluar y monitorear los proyectos turísticos, necesarios para...
el 2008.04.19SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA EN EL PERU: LO QUE TODA LA SOCIEDAD PERUANA DEBEMOS SABER El reciente informe de situación de las universidades en el Perú, ha provocado diversas y encontradas opiniones en la Comunidad Universitaria y en la opinión pública nacional. Y es lógico que esto ocurra, pues es la primera vez que se elabora, oficialmente, un ranking nacional de universidades. El trabajo de investigación ha sido realizado bajo la dirección del Dr. Luis Piscoya, convocado por el...
el 2008.04.15LES ENVIO UN PRONUNCIAMIENTO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNMSM. FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNMSM: PRONUNCIAMIENTO PÚBLICO (06/4/08) UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE EDUCACIÓN COMUNICADO Ciudad Universitaria, 04 de abril del 2008 La Facultad de Educación se dirige a la opinión pública para expresar lo siguiente: 1. El 9 de marzo del presente año, el Ministerio de Educación aplicó una prueba con el fin de seleccionar docentes para plazas de nombramiento y contratación. El resultado...
el 2008.04.07Por Rosa María Mujica 05/04/2008 Esta afirmación de una docente en Abancay, refleja ciertamente las diferentes concepciones que tenemos sobre la evaluación docente y, más aún, sobre la misma formación e identidad docente. Parece ser, y esto se expresa en mucho de lo escrito en los últimos días, que transmite la idea de que un buen maestro es el que muchos conocimientos tiene y no el que mejor sabe enseñar. A ver, preguntémonos ¿el tener muchos conocimientos garantiza que esta persona tenga la capacidad de...
el 2008.03.31El 2006 hice un articulo para la revista MIXTURAS, donde describia como la sobreoferta de docentes era una de los problemas más graves del sector educación. Recien este año se vienen tomando medidas que buscan aliviar esa crisis. El contenido de aquel articulo es el siguiente SOBREPOBLACION DOCENTE Y OFERTA EDUCATIVA Para nadie es un secreto la crisis académica que vive hoy la educación peruana en sus diversos niveles, particularmente en el nivel básico regular, sobre todo en estos últimos años el sector...
el 2008.03.31
- Andina Seis mil 812 postulantes rindieron ayer el Examen de Admisión Único Nacional para seguir la carrera docente en Institutos Superiores Pedagógicos (ISP), Escuelas Superiores de Formación Artística e Institutos Superiores de Formación Docente, informó el Ministerio de Educación. La nota mínima para ingresar es de 14 (Foto:RPP). ?La jornada, como la del año pasado, es una muestra de la preocupación del Estado por tener los mejores maestros para una educación de calidad entre los niños y niñas de...
el 2008.03.25
Nunca antes vivir del arte ha sido tan difícil para la escultora limeña María Espinoza Ospino, que llegó a Huánuco en 1982, y desde esa fecha no ha dejado de buscar los medios necesarios para solventar su labor artística. Ella además de ocupar su tiempo a moldear con arcilla o madera, se dedica a realizar trabajos en fibra de vidrio para automóviles con la finalidad de poder sobrevivir en esta ciudad. Es que en Huánuco, vivir del arte es muy complicado, pero con un poco de creatividad e ingenio muchos...
el 2008.03.24
No es sorprendente los resultados de la última evaluación para nombramientos de los docentes peruanos semanas atrás. Sólo 151 postulantes a un nombramiento sacaron puntaje mayor a 14 (sobre 20). Ese resultado, nada inaudito, es el fiel reflejo del nivel educativo que se vive no sólo en Perú sino en Latinoamérica. Es imperativo preguntar por qué se tendría que dar estabilidad laboral a un personal deficiente, que no pudo pasar una prueba básica? Vivimos en una era competitiva, donde las empresas importantes...
el 2008.03.23Acerca de la última evaluación docente, los especialistas coinciden tanto que aburren. Que ESAN no debió hacerlo, que la evaluación sólo evaluó conocimientos, que la formación de docentes es mala, que el Estado debe tener una mejor planificación, etc. Juan Fernando Vega en el Comercio Alberto Adrianzen en la Republica Juan Cuquerella en el Comercio Lamentablemente todas las soluciones pasan por optimizar la gestión del Ministerio de Educación, sigo creyendo que el MED es el problema y no la solución, y que...
el 2008.03.20Otra joyita de las que tengo la suerte que lleguen a mi correo: Nelson Manrique - Al maestro con cariño La evaluación que se acaba de hacer a los maestros ha dado el desastroso resultado de que más del 95% de los más de 180 mil postulantes evaluados ha sido aplazado. Llegar a este resultado no añade gran cosa a la solución de los problemas de la educación en el Perú. Esta prueba no ha aportado nuevos elementos, más allá de ratificar que la gran mayoría de los maestros egresados de nuestro sistema educativo...
el 2008.03.19
Minedu debió supervisar examen docente Además ministerio sólo dio 60 días de plazo para elaborar examen. Viceministros dicen que hubo transparencia. Milagros Salazar. En el ojo de la tormenta. El examen docente sigue siendo cuestionado. Expertos critican su idoneidad. Hoy que el examen tomado a los maestros sigue en la mira debido a que fue aprobado por menos del 5% de los que participaron, el Ministerio de Educación reitera en todos los tonos que el gobierno sólo se encargó de dar las especificaciones...
el 2008.03.18
"...Se ha evaluado conocimientos, aunque la evaluación decisiva para un maestro debiera ser de desempeño..." sostiene con razón Nelson Manrique en su columna del diario "Perú 21" (1). También son válidas sus observaciones acerca del inadecuado diseño de la prueba estandarizada con la que se evaluó últimamente a los maestros y la necesidad de dignificar la función docente y ofrecer a los maestros salarios "dignos". Uno de los efectos de toda evaluación es la de generar información clave para la toma de...
el 2008.03.17Lima, mar. 17 (ANDINA).- Como una articulación contra los intereses del Perú consideró hoy el ministro de Defensa, Ántero Flores-Aráoz, a las anunciadas paralizaciones de la Confederación General de Trabajadores del Perú (CGTP) y de algunas organizaciones regionales. ?Cuando hay dos cosas que coinciden podrá llamarse coincidencia, pero cuando son tres, cuatro, o más, es una articulación contra los intereses del Perú?, dijo al referirse al anuncio de algunos sectores que protestarán contra la política...
el 2008.03.16Asumamos que nadie está realmente sorprendido por los resultados de la evaluación docente. Efectivamente, la calidad de los candidatos es baja, como también la de los docentes que ya trabajan en los colegios, y asumamos, de aquellos que quieren ser profesores y están estudiando, puesto que son en su mayoría producto de los mismos profesores malos que ya conocemos. La cuestión es qué hacer. Roberto Bustamante hace una buena sumilla de la situación: falta de transparencia, inconsistencia en el tratamiento de...
el 2008.03.16DRAMA MAGISTERIAL Por Martín Barrera Tello Comentarios: marbarrera@gmail.com Según elEl resultado de la evaluación docente ha reafirmado el bajo nivel de preparación de los profesores peruanos. Tras el clima que se generó durante la convocatoria al concurso de plazas para contratos y nombramientos, en los cuales se criticó la exclusión de los maestros que no pertenecían al tercio superior de sus promociones, lo cierto es que esta medida tampoco hubiera sido un filtro idóneo y el resultado hubiera sido el...
el 2008.03.16
Los pésimos resultados del examen docente a los docentes, realizado el pasado domingo 9 y jueves 13 del presente mes, revela, entre otros aspectos, que el Sindicato Único de Trabajadores del Educación (Sutep) le ha hecho mucho daño al magisterio, según opinó la parlamentaria Martha Hildebrant. El Ministerio de Educación informó que dicha evaluación fue realizada a 183,118 profesores pero solo aprobaron 8,744, es decir, menos del 5% del total de postulantes; y de ellos, apenas 151 obtuvieron una nota...
el 2008.03.16
Por Mauricio Quiroz T. Maestros afirman que gobierno de Alan García es responsable del desastre de la seudo evaluación para el nombramiento de docentes en el Perú. El Coordinador Nacional del Movimiento Magisterial Germán Caro Ríos, Profesor Mauricio Quiroz calificó de un fracaso total la reciente evaluación escrita y psicotécnica para alcanzar un nombramiento como profesores del Estado. Esta evaluación conducida por el gobierno aprista y el Ministro de Educación José Chang ha sido un completo fracaso...
