Profesores De Peru

profesores de peru en Club Reimond Manco el 2008.03.07

Volvió a las aulas, pero no como estudiante, sino más bien para dar inicio al año escolar de su ex colegio Julio C. Tello en su natal Lurín. Nos referimos a Reimond Manco, quien llegó con productos lácteos de una conocida empresa, además de pelotas, un megáfono y cuatro cocinas. El joven delantero de Alianza manifestó: "Me siento feliz de estar en mi colegio, donde tengo lindos recuerdos de infancia". Asimismo aprovechó para aconsejar a los estudiantes que deben esforzarse al máximo para alcanzar sus metas. (Libero) Manco regresó a su ex colegio llevando regalos y teme que pérdida de puntos en casa los perjudique al final (Bocon) El colegio 6023, ?Julio C. Tello?, de Lurín, fue testigo de los primeros pasos de Reimond Manco en el mundo fútbol. Allí comenzó a deslumbrar a todos con sus piruetas y se hizo muy querido por sus profesores. Ahora que la fama le sonríe, no se olvida de su alma mater y llegó cargado de regalos. Reimond llegó encabezando la campaña ?Energía para las nuevas promesas?, con las marcas de

profesores de peru en PUEBLO VRUTO el 2008.03.07

Casi 2 millones de compatriotas se fueron del país, teniendo como destino favorito Estados Unidos o Europa. Sin embargo estos emigrantes aportan a nuestra economía con una importante cantidad de dinero en remesas: $14 mil millones entre 1990 y 2007. Entre estos suertudos que han podido afincarse en tierras extranjeras para prosperar mientras se benefician de la dinámica económica del país de acogida podemos mencionar a algunos coleguitas internautas que nos han honrado alguna vez con su visita a este coleóptero blog: Carlos A. Quiroz, el Peruanista: conocido blogger etnonacionalista bolivariano, famoso por su incansable lucha contra el imperialismo yanqui y su imperio del mal. Tal es su sacrificio que está soportando lo indecible en Washington DC - USA, "su nuevo hogar": la dignidad hecha carne Anselmo Amaru Ticona: asiduo de este humilde blog, que nos honra e ilumina con sus críticas feroces al "neoliberalismo" que hace imposible la vida de las personas. Se encuentra desde hace muchos años en Australia de do

profesores de peru en ahora... y la historia el 2008.03.04

Por: José Luis Igue Nuevo Mundo-Mundos Nuevos es una publicación periódica de la conocida École de Hautes Études en Sciences Sociales de París, cuyo consejo editorial incluye a destacados investigadores como François Chevalier, Serge Gruzinski, Bernard Lavallé, Carmen Bernard y Tamar Herzog. En el último número de la revista aparece una reseña generosa sobre esta página web escrita por Aude Argouse. No me resisto a colocar una traducción del texto, aunque mi francés sea más malo que patada en los gemelos con carrerita. A continuación el intento. En línea desde octubre del 2006 y hecho por historiadores, pero destinado a un público más vasto, Ahorahistoria es un webzine peruano cuyo acrónimo AHORA significa Asociación Histórica Orientada hacia la Realidad Americana. Está escrito por un grupo de estudiantes y profesores en reacción a la "hemiplejia" de la ciencia histórica en el Perú. Esta parálisis se debe, según los fundadores del sitio, a la indiferencia del sector público peruano frente a la educación y al

profesores de peru en Peru Informa el 2008.03.03

El ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, dio inicio al Año Escolar 2008. Saludó a los siete millones de niños que hoy inician sus labores académicas con miras a la posibilidad de "despertar el genio que llevan dentro". Destacó la importancia -para los padres de familia- de los esfuerzos que realiza el gobierno nacional para lograr la mejora de la calidad educativa, desde esa perspectiva, por primera vez se inició el año escolar el 1 de marzo, incrementando la jornada."Este año hemos repetido esta experiencia que ayuda a mejorar los niveles de la calidad educativa en la medida que esta jornada escolar -cada vez más grande- para lograr los desarrollos académicos de los niños", dijo.Desde Palacio de Gobierno, expresó su confianza en los cerca de 255 maestros nombrados en la república inician actividades. Por su parte, el presidente de la República, Alan García Pérez, garantizó un concurso público para el nombramiento de maestros, objetivo y neutro, sin permitir favoritismos políticos.En la evaluaci

profesores de peru en Bitácora de Arquitectura Peruana el 2008.02.26

SUMILLA El seminario discute las múltiples relaciones entre historia, historiografía y cultura arquitectónica y urbana. El propósito de este seminario es reflexionar sobre los procesos urbanos y de la arquitectura desde el enfoque de la nueva historia, buscando explorar junto a las tradiciones historiográficas, nuevas perspectivas, fuentes, metodologías y formas de escribir la historia, destacando el ejercicio inter y transdisciplinario. Asimismo se propone una historia comparada América Latina-Europa, resaltando sus múltiples interacciones, incorporando en su las nuevas corrientes historiográficas: ecohistoria o historia ambiental, microhistoria, historia cultural urbana e historia intelectual, historia política, historia de la cartografía, entre otras. SUMARIO I. La nueva historia y las perspectivas actuales de la investigación urbana y de la arquitectura. Aspectos teóricos y metodológicos. El diálogo multidicilinario: la literatura, ciencias sociales, economía, etc. II. Historiografía + Medio Ambiente = Hi

profesores de peru en Voz de Izquierda el 2008.02.26

Entrevista de Mariella Balbi - El Comercio Perù ¿Aprueba el reciente paro en el Cusco? No. Al inicio la reacción contra la ley de inversión en bienes patrimoniales fue normal, pero ya se modificó. Creo que se han cometido excesos, es la historia de siempre: los dirigentes del movimiento popular comienzan bien y terminan muy mal. Tendrían que ser un poquito más humildes, después de su primera victoria han debido dejarlo ahí. El presidente regional Hugo Gonzales puede decir: no aceptamos la ley y se acaba el problema. Se está haciendo mucho daño al turismo, al país y al Cusco, porque será una derrota para ellos. A los dirigentes se les están yendo las cosas de las manos. ¿Se debería optar por que el Cusco deje de ser sede del APEC? De ninguna manera. Por unos cuantos no se puede castigar a todo un pueblo, se haría un daño terrible al Perú. No desconfiemos de los cusqueños. ¿La ley de inversión turística en bienes culturales favorece a Lambayeque? Es positiva, no tenemos el desarrollo turístico del Cusco. Voy a

profesores de peru en Orlando Mazeyra el 2008.02.22

Nunca llegué a conocerlo pero, al contemplar sus fotos, siempre me pareció un tipo extraño, enigmático. Por sus raíces (nació en Stuttgart, Alemania, en 1933), su semblante y su aparente desaliño lo comparaba en secreto con Albert Einstein. Hace exactamente un año me atreví a enviarle, vía correo electrónico, un manojo de mis cuentos esperando ansioso sus críticas y comentarios. Me trató de usted y, en muy pocas líneas, me animó a seguir escribiendo: ?Usted escribe muy bien. Felicitaciones. Me gustó especialmente ?Urgente: necesito un retazo de felicidad?, y no es que los demás estén mal. Como que con el primero siento cierta afinidad. Cuestión muy subjetiva mía?. No hace falta confesar que me emocionó saber que un anciano ilustre como el buen José Adolph había sentido ?cierta afinidad? con el anciano infartado que buscaba la felicidad en el relato que le da título a mi primer libro. Luego respondí a su misiva aprovechando para formularle la pregunta del lugar común: ?usted, don José, con un poco más de siete

profesores de peru en La casa del arbol el 2008.02.22

NOTA DE PRENSA - Febrero 2008 Las historias son reales. De niños lectores de la selva y también de la ciudad. De las motivaciones por parte de los profesores para sembrarles el gusto por la lectura. De consejos que da la experiencia de 13 años en cómo y con qué se les puede interesar para que cojan un libro. Un tema actual que le rompe la cabeza a las autoridades competentes y que además se les convierte en reto: Qué los niños y adolescentes lean. Ese es el contenido y el fin del libro "Animando a Leer" que la prestigiosa editorial bogotana Magisterio, le ha publicado a la peruana y especialista en el tema de la lectura Lizette Mantilla Sánchez. Es una publicación sencilla pero gustosamente presentada. Es la guía que sin pretensiones motiva a los interesados en promover la lectura. Un compendio de experiencias que se comparten entre los que tienen la misma meta: qué se lea. Son 138 páginas distribuidas en 10 capítulos y con más de 50 técnicas. Muchos consejos sobre cómo hacer para iniciar, seguir y cosechar l

profesores de peru en Cinencuentro.com el 2008.02.21

Dir. Gregg Mottola | 118 min. | EEUU Intérpretes: Jonah Hill (Seth), Michael Cera (Evan), Christopher Mintz-Plasse (Fogell), Bill Hader (Oficial Slater), Seth Rogen (Oficial Michaels), Martha MacIsaac (Becca), Emma Stone (Jules), Aviva (Nicola) Estreno en Perú: 29 de noviembre de 2007 De cuando en cuando tenemos la grata sorpresa de encontrar dentro de los estilos, escenarios y argumentos más despilfarrados algún trabajo que se destaque con habilidad. El caso de esta película es un mérito tratándose del terreno tan maltratado (desde siempre) de la comedia juvenil. Esos nerds a través de los cuales seguimos la película pueden dar rienda suelta a su onda freaky sin ser relegados por los chicos “bien” de tantos otros films, es más estos ni siquiera son vistos más que de reojo en el film. De cuando en cuando tenemos la grata sorpresa de encontrar dentro de los estilos, escenarios y argumentos más despilfarrados algún trabajo que se destaque con habilidad. El caso de esta película es un mérito tratándo

profesores de peru en LuxaSo el 2008.02.21

No soy muy fan de poner noticias de este tipo en mi blog. Pero, en este caso, vale la pena postear este "detalle". Yo que soy creo la segunda persona que más se indigna diariamente en el Perú (debe de haber alguien que se indigne más supongo), no podia creer lo que estaba pasando en ayacucho y, más cerca aún, a unos poco km en la Panamericana Norte. Perú, realmente, tiene la costumbre de hacer huelga cuando no está comodo con algo. Piensa que si hay un problema en el País, es culpa del gobierno. Entonces, por ende, hay que hacer huelga para que se solucione, agravando más la situación y generando más problemas internos. Este fue el caso del Gremio de Campesinos y de la Junta Nacional de Usuarios de Riego. (Que mier.. será eso...) Su "Paro" (Palabra ya muy conocida en este país) ocasionó la muerte de 4 personas inocentes. Una de ellas fallecio cuando cayo de un acantilado por correr de los gases lacrimogenos de los policías. Y Por qué tanto alboroto?: "Los gremios campesinos y la Junta Nacional de Usuarios de

profesores de peru en El blog del Morsa el 2008.02.19

se corrió el run run en la blogósfera. el ministro chang había triqueado en una universidad privada en la década del setenta. incluso apareció su código de estudiante pucp: 19750184. fuente: olpcnews preguntas van, preguntas vienen y finalmente josé godoy encontró la perla: Nuestro Ministro no ha colocado en su hoja de vida su paso por la Pontificia Universidad Católica del Peru, por la que estuvo cinco ciclos de su educación superior. En esas épocas y hasta la década pasada, según me recuerdan varios egresados PUCP, las notas se publicaban en la pared de cada facultad, con lo que todos podian saber quien era quien dentro de la Universidad. De hecho, varios alumnos se acuerdan de Chang y no precisamente por su buen rendimiento. De hecho, el Ministro podría comentarnos como fue su historial académico entre sus ciclos tercero y quinto de la carrera, en los que llevó tres veces los mismos cuatro cursos, lo que ocasionó su salida de la universidad. (desde el tercer piso: chang se hace el tercio) chuma. ¿y ahora q

profesores de peru en Servindi - Servicio de Información Indígena el 2008.02.18

Por Lucy Trapnell Durante las últimas semanas, connotados educadores, especialistas en educación y presidentes regionales han presentado valiosos argumentos en contra del Decreto Supremo 004 que plantea, como requisito para postular a una plaza docente, que los docentes hayan pertenecido al tercio superior del cuadro de méritos promocional de la universidad o del instituto en el que han estudiado. Se ha dicho que el citado decreto atenta contra el derecho de los maestros a obtener un trabajo, que entra en contradicción con la Ley de Carrera Pública Magisterial, recientemente publicada, con la Ley General de Educación e, incluso, con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, cuyo artículo 21.2 establece que toda persona tiene el derecho a acceder a las funciones públicas de su país en condiciones de igualdad. Además se ha alertado sobre el hecho que esta norma puede terminar favoreciendo a profesores mediocres, al equiparar a docentes que han egresado de institutos de diversas calidades (algunos de los

profesores de peru en otra-orilla el 2008.02.17

Los problemas de la educación son de larga data en el Perú. Desde siempre no falta quien diga que estos responden a la ausencia de una política integral que actue sobre sus problemas estructurales, o que sean el resultado de la falta de continuidad entra las políticas iniciadas por un gobierno y proseguidas por otro. En las últimas semanas, este debate ha vuelto a estar en el candelero, esta vez bajo la premisa de la tan ansiada modernización del sistema educativo. El presidente Garcia la ha pregonado como un objetivo de Estado, y el ministro Chang, ha propuesto diversas medidas para llevarla a cabo. Una de ellas fue el rompimiento con el sindicato de maestros, el SUTEP. Y de últimas, el Decreto Supremo 004-2008-ED, que establece como requisito para participar en el consurso de nombramientos a profesores en la escuela pública, el que estos hayan pertenecido durante su etapa universitaria al tercio superior de sus centros de formación. Los argumentos a favor de esta medida -la del tercio superior- paradojicame

profesores de peru en Blog de Salvador Oré el 2008.02.16

La educación, los profesores y los gobiernos regionales. Por un lado vemos como algunos presidente regionales se han opuesto a la propuesta del Gobierno Central de exigir a los profesores pertencer al tercio superior de sus promociones para que postulen a cargos docentes. Esta capacidad de algunos presidentes regionales no llega conformar una real fuerza de [...]

profesores de peru en Blog de Susana Frisancho el 2008.02.15

Quieren contratar como maestros para la escuela pública solo a aquellos que se ubiquen en el tercio superior de rendimiento mientras estudiaron, como si con eso se contribuyera en algo a solucionar los graves problemas por los que atraviesa la educación en nuestro país. Hay diversas opiniones sobre el tema pero en general los especialistas están de acuerdo de que se trata de un planteamiento improvisado que no aborda la crisis educativa desde donde ésta debe y necesita ser abordada. Por supuesto, nadie en su sano juicio puede estar en contra del espíritu de la norma, que apunta a mejorar la calidad educativa y a seleccionar a los -aparentemente - mejores candidatos para la docencia. En eso estamos comprometidos todos, todos deseamos que la educación en el Perú cambie para bien. Aún así habemos quienes pensamos que se trata de una medida planteada a la ligera y llena de errores de todo tipo (políticos, legales, psicopedagógicos, éticos...), por lo que mejor sería dar marcha atrás y revisarla. El proceso educat

profesores de peru en ALERTA MUNICIPAL el 2008.02.15

La PEA del Sector Público a nivel de Gobierno Nacional y Gobiernos Regionales a octubre del 2007 es de 1´623,956 servidores públicos; de los cuales 761,839 constituyen la masa de servidores públicos activos (47%), 786.918 son pensionistas (48%), y 75,199 servidores públicos se encuentran contratados bajo la modalidad de ?servicios no personales? (5%). Estas cifras desagregadas nos muestran que el Gobierno Nacional cuenta con 438,456 servidores públicos activos; 55,694 contratados por servicios no personales y 663,299 pensionistas, lo que da un total de 1´067,449 servidores públicos. Por su parte, los Gobiernos Regionales cuentan con 413,383 servidores públicos activos, 19,505 contratados por servicios no personales y 123,619 pensionistas, lo que da un total de 556,507 servidores públicos. La estructura profesional de los trabajadores activos del Estado, nos muestra que existen 362,857 profesores (43%); 29,716 profesionales de la salud (4%); 136,185 son personal militar y policial (16%); 172,106 servidores adm

profesores de peru en DiscaPerú el 2008.02.15

Jueves, 14 de Febrero del 2008 - 23:05:35 La "Facilitación Turística" en el ingreso, permanencia y salida de los turistas que llegan al Perú fue uno de los tres artículos del anteproyecto de Ley General del Turismo, que trabajó la Comisión de Comercio y Turismo del Congreso. Se debatió el Título X que se refiere al Turismo Social y se entiende como "aquellos instrumentos y medios que facilitan la participación y disfrute de los atractivos turísticos de los trabajadores, niños, estudiantes, ancianos, personas con discapacidad, comunidades campesinas y nativas y otros grupos humanos". El MINCETUR coordinará el diseño e implementación del programa de turismo social, conjuntamente con los organismos públicos y privados. La dirección del debate estuvo a cargo de la legisladora Gabriela Pérez del Solar (UN) y participaron - como lo vienen haciendo hace varias semanas- representantes de instituciones públicas y privadas y profesores de las facultades de Turismo de algunas universidades. --

profesores de peru en Coordinadora Nacional de Independientes el 2008.02.14

Y siguen amenazando los consabidos corruptos del gobierno, ahora quieren enviar presos a todos los Presidentes Regionales que se oponen al abusivo D. 004, el famoso "decreto tercio superior", por ser primero anticonstitucional. Empezando, que todo los que tienen un Título Universitario o de un Instituto Pedagógico, se supone que egresan calificados óptimamente para ser maestro/a; sino porque entonces tienen un Título otorgado a Nombre de la Nación?, de que te sirve haberte quemado las pestañas 5 años, y derrepente tu post grado o un doctorado, maestria etc. si en ese momento del examen "oh mala suerte", te confundes, te pones nervioso/a y te olvidas de todo, tu mente queda en blanco, y divagando por los abruptos pensamientos de quien en la realidad te ha dejado con pocas posibilidades de sobrevivir en tu país, acordandote de él o ellos efímeramente porque no tienes más tiempo para sacarlos de tu cabeza y concetrarte en las respuestas que tienes que apuntar con tu lapíz en el susodicho examen. Si, esto se perm

profesores de peru en Sarhua para el Mundo el 2008.02.13

Por: Aldo Felices Yupari Realmente nuestra pobreza es la falta de conocimiento, la ignorancia en la que se vive, déficit de una buena educación. El poco interés de parte del estado y de aquellos hombres que dicen ser inteligentes, sabiendo que en el Perú profundo hay muchos niños y jóvenes en el olvido, buscando que alguien le dé la oportunidad para demostrarle al mundo lo que son ¿cómo es posible servir al pueblo ignorando la necesidad de priorizar la educación? En un país con buena educación en lo moral, en lo intelectual, con justicia social ¿creen que habría tanta violencia y reclamo como lo vemos hoy? pero un país que no se educa con justicia tarde o temprano tendrá que invertir en armamento por ejemplo vemos que cuando hay marchas y protestas en cada instante, qué hace el gobierno ¿acaso no invierte miles de soles en movilizar a las fuerzas policiales y en comprar armamentos? Por eso la mejor forma de anticiparse a tales efectos seria educar con verdadera justicia al hombre. Los niños y jóvenes de hoy d

profesores de peru en De la Selva su Webon el 2008.02.11

Es innegable el interés del Gobierno por minimizar el peso en soles del sector educación en las arcas del estado. Estos 2 años de gobierno aprista se han caracterizado por continuos intentos de reducción de costos. Incluso la última huelga del SUTEP, fue convertida en tragedia para cientos de docentes pues se hizo efectivo el descuento por la horas no trabajadas. Las medidas que toma el gobierno mayormente son maquiavélicas, la última de todas ellas es el decreto que establece que para que alguien sea contratado en el sector educación debe pertenecer al tercio superior de su promoción de estudios. Toda una mala intensión de combatir dos tercios de sobreoferta nacional de docentes, y lo que más bien podría convertir un problema académico a un grave problema social. Esta medida ha sido rechazada en varias regiones al interior del país a través de los gobiernos regionales de Arequipa, Cuzco, San Martín, Madre de Dios y según últimas informaciones también en Loreto. Pues en realidad no es tan fácil aplicar medida